Autonomie des Lernens im Zweitsprachunterricht
Zweite Sprache
Zielsetzungen:
Zielgruppe:
Lehrkräfte und Schüler/innen der „Übertrittsklassen“: 5.GS—1.MS und 3.MS—1.OS
Maßnahme
Lehrkräfte planen gemeinsam den Unterricht, unterrichten im Team, beobachten einander und die Schüler/innen und werten ihren Unterricht gemeinsam aus.