Didaktische
Systembetreuer/innen schließen zweijährigen Lehrgang ab.
("Info" Juni
07)
Didaktische
Systembetreuer/innen (DSB) sind Lehrkräfte, die an ihrer Schule als
Multiplikatoren und Promotoren für den Bereich Kommunikations- und
Informationstechnologien (KIT) wirken und einen wichtigen
Entwicklungsschub für KIT leisten. Dabei sind sie in erster Linie
Ansprechpartner/innen für das Kollegium und Berater/innen für die Schule,
bilden aber auch die Brücke zur Technik, die im Unterricht mit KIT
unvermeidlich mit der Didaktik eng verzahnt ist. Ein Einblick in
technische Zusammenhänge ist sowohl für die Beraterfunktion als auch für
die efektive Zusammenarbeit mit den Wartungstechniker/innen wichtig.
Insgesamt fast 200
Lehrkräfte haben die Schulen für die Rolle des/der DSB namhaft gemacht. 75
davon haben nun einen zweijährigen Lehrgang abgeschlossen. Beinahe alle
haben hochmotiviert bis zum Schluss durchgehalten, trotz Parallelbelastung
durch die Schulreform und oft spürbarmem Unmut in der Lehrerschaft.
Von den insgesamt 240
Fortbildungsstunden wurden 140 als Präsenzschulung angeboten. Der Rest
waren Praxis an der eigenen Schule und Arbeit auf Online-Lernplattformen.
Inhaltlich lag der Schwerpunkt in der Didaktik, gleichzeitig wurden - den
Anforderungen der Rolle entsprechend - aber auch technische
Grundkenntnisse erarbeitet. Der vorerst für Grund- und Mittelschule
verpflichtend vorgesehene fächerübergreifende Lernbereich KIT beschränkt
sich nicht auf eine bloße Computereinweisung für Schüler, sondern hat
letztlich die selbstverständliche Nutzung der Technologien im Lernprozess
quer durch alle Fachbereiche zum Ziel. Die Abschlussarbeiten der
Lehrgangsteilnehmerinnen und Teilnehmer zeigten beeindruckend, wie
vielfältig dabei die Initiativen an den Schulen sein können.
Finanziert wurde der
Lehrgang weitgehend mit Mitteln aus dem Europäischen Sozialfond. Parallel
dazu gab es mit derselben Unterstützung eine intensive Schulungsreihe für
25 DV-Techniker/innen. Zusammen mit den DSB bilden diese ein
flächendeckendes Wartungs- und Unterstützungssysten für die
Informationstechnologien in den Schulen.
Für das kommende
Schuljahr sind auf vielfachen Wunsch der Teilnehmerinnen und Teilnehmer
bereits Folgetreffen geplant, um bei der raschen Entwicklung auf dem
Laufenden zu bleiben. Für weitere Interessenten beginnt zudem eine neue
Kursfolge.
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