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Die Ankäufe der Bibliothek im Jahr 2001

Sie sehen hier eine geringe Auswahl an interessanten Neuankäufen des Pädagogischen Institutes der letzten zwei Monate. Die gesamte Übersicht des letzten Monats können Sie hier herunterladen.

Oktober
Version Pdf-Datei (29 KB)
   
Gilsdorf, Rüdiger:
Kooperative Abenteuerspiele 2 : Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung / Rüdiger Gilsdorf ; Günter Kistner. - Seelze : Kallmeyer, 2001. - 208 S. : Ill. - (Edition: Gruppe & Spiel)
ISBN 3-7800-5822-7


Hund, Wolfgang:
Zauberhafte Mathematik : mathematische Zaubertricks, MatheMagie, mathematische Spielereien, Paradoxa, exquisite Denksportaufgaben für alle Jahrgangsstufen und
Schularten ; zum Problemlösen, Verunsichern, Staunen, Motivieren, Knobeln, Ums Eck denken, Verzweifeln, Freuen, Lachen, Wundern
/ Wolfgang Hund. - 1. Aufl. - Berlin
Cornelsen, 1999. - 80 S. : Ill.
ISBN 3-464-51169-3


Rücker-Vennemann, Ursula:
Entspannungsspiele für Kinder : Ideen, Spiele, Übungen für jeden Tag / Ursula Rücker-Vennemann. - 1. Aufl. - München : Don Bosco, 2001. - 96 S. : Ill.
ISBN 3-7698-1275-1

August
Version Pdf-Datei (60 KB)
 
World of Difference Institute <New York, NY>:
Eine Welt der Vielfalt : ein Trainingsprogramm des A World of Difference-Institute der Anti-Defamation League, New York, in der Adaption für den Schulunterricht; Praxishandbuch für Lehrerinnen und Lehrer / Bertelsmann-Stiftung, Forschungsgruppe Jugend und Europa (Hrsg.). [Verantw.: Thomas Lillig]. - 2., überarb. Aufl. - Gütersloh :
Bertelsmann, 2001. - 170 S. : Ill., graph. Darst. - (Internationale Programme zur Demokratie- und Toleranzerziehung ; 2)
ISBN 3-89204-832-0

Agostini, Roberto:
99 film : il cinema raccontato ai giovani / Roberto Agostini ; Patrizia Rossi. - Roma : Nuove Edizioni Romane, 2001. - 205 S. : Ill.
ISBN 88-85990-83-5


Die große Sammlung der Gruppen- und Lernspiele für Kinder von 3 bis 6 Jahren : über 500 tolle Aktivitäten erdacht von Erziehenden für Erziehende / hrsg. von Kathy Charner. - Seelze : Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, 2001. - 400 S. : Ill.
EST: [The giant encyclopedia of circle time and group activities for children 3 to 6
<dt.>]
ISBN 3-7800-5235-0
 

Juni
Version Pdf-Datei (50 KB)
 
Appleton, Matthew:
Summerhill - Kindern ihre Kindheit zurückgeben : Demokratie und Selbstregulierung in der Erziehung / Matthew Appleton. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2000. -
XV, 190 S. : Ill., Kt. - (Grundlagen der Schulpädagogik ; 33)
EST: Giving children back their childhood <dt.>
ISBN 3-89676-250-8

Stoll, Clifford:
LogOut : warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien / Clifford Stoll. - Frankfurt am Main : Fischer , 2001. - 252 S.
EST: High-Tech heretic <dt.>
ISBN 3-10-040220-0

Fengler, Jörg:
Feedback geben : Strategien und Übungen / Jörg Fengler. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 1998. - 151 S. : Ill. - (Beltz Weiterbildung)
ISBN 3-407-36344-3

Petersen, Peter:
Der Kleine Jena-Plan : einer freien allgemeinen Volksschule / Peter Petersen. - 62., neu durchges. Aufl. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2001. - 137 S. - (Beltz Taschenbuch ; 80 :
Pädagogik)
ISBN 3-407-22080-4

Barthel, Wolfgang:
Prüfungen - kein Problem : Bewältigung von Prüfungsangst, effektive
Prüfungsvorbereitung, optimales Verhalten
/ Wolfgang Barthel. - Weinheim [u.a.] : Beltz,
2001. - 135 S. - (Beltz Studium)
ISBN 3-407-25232-3

Erhard Friedrich Verlag:
Qualität entwickeln: evaluieren / Hrsg. : Gerold Becker .... - Seelze : Erhard Friedrich Verlag, 2001. - 144 S. : zahlr. Ill. - (Friedrich Jahresheft ; 19)

März
Version Pdf-Datei (55 KB)
 
Bertschi-Kaufmann, Andrea:
Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung : die literalen Aktivitäten von Primarschulkindern / Andrea Bertschi-Kaufmann. - 1. Aufl. - Aarau : Bildung Sauerländer, 2000. - 400 S. : Ill., graph. Darst.
Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2000
ISBN 3-7941-4768-5

Struck, Veronika:
Atem-Spiele : Anregungen für die Sprach- und Stimmtherapie mit Kindern / Veronika Struck ; Doris Mols. - 3. Aufl. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2001. - 262 S. : Ill., graph. Darst.
Literaturverz. 256-258
ISBN 3-8080-0420-7

Marcato, Paolo:
Gioco e dopogioco : con 48 giochi di relazione e comunicazione ; primo manuale italiano di debriefing del gioco / Paolo Marcato ; Cristina DelGuasto ; Marcello Bernacchia. - 2.
Aufl. - Molfetta : Ed. la meridiana, 1997. - 196 S. - (p come gioco)
ISBN 88-85221-58-0

Kröpfl, Bernhard:
Mathe-Mix : neue Ideen und Materialien für einen schülerzentrierten Unterricht / Bernhard Kröpfl ; Ursula Kronsteiner ; Elisabeth Thoma. - 1. Aufl. - Linz : Veritas, 2000. - 72 S. : Ill.,
graph. Darst. - (MUMMM - Motivierende Unterrichtsmaterialien mit Methode)
ISBN 3-7058-5622-7 spiralgeb. : Lire 36.000

Dübjohann, Maria:
Ich leite einen Kindergarten / Maria Dübjohann. - 2., veränd. Aufl. - München : Don Bosco, 2000. - 108 S. : Ill. : graph. Darst.
ISBN 3-7698-1261-1

Januar
Version Pdf-Datei (52 KB)
 

 
Hentig, Hartmut von:
Rückblick nach vorn : pädagogische Hoffnungen der Gegenwart auf dem Prüfstand der Erfahrung ; erweiterter Text einer Rede zum 25jährigen Bestehen der Bielefelder Schulprojekte - Laborschule und Oberstufen-Kolleg - gehalten am 09.09.1999 / Hartmut von Hentig. - Seelze : Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, 1999. - 119 S.
ISBN 3-7800-4195-2 geb. : Lire 25.450
SY: DK 1020
SW: Bildungsreform ; Schulreform ; Bielefeld ; Schulversuch
MZ: b
MG: Buch


Gute Schule - schlechte Schule : ein Schwarz-Weiß-Buch / Wulf Wallrabenstein (Hg.). - Orig.-Ausg. - Reinbek : Rowohlt
Taschenbuch Verl., 1999. - 278 S. : Ill. - (Rororo Sachbuch ; 60828 : Mit Kindern leben)
Literaturverz. 275-[279]
ISBN 3-499-60828-6 kart. : Lire 21.100
BP: Wallrabenstein, Wulf
SY: DK 1010
SW: Schule ; Freude ; Schulkritik
MZ: b
MG: Buch


 

Winner, Ellen:
Hochbegabt : Mythen und Realitäten von außergewöhnlichen Kindern / Ellen Winner. Aus dem Amerikan. übers. von Maren Klostermann. - Stuttgart : Klett-Cotta, 1998. - 419 S. : Ill.
EST: [Gifted children <dt.>]
ISBN 3-608-91907-4 geb. : Lire 82.700
BP: Klostermann, Maren
SY: DF 9000; CR 5000
SW: Hochbegabung ; Begabung
Literaturverz. 349-400
MZ: b
MG: Buch



© Pädagogisches Institut Bozen
Zuletzt aktualisiert am 01.08.2008