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Mit Aussiedlerkindern lernen

Edith Glumpler, Uwe Sandfuchs u.a.
Westermann, Praxis Pädagogik 1996; 180 Seiten

Empfehlung zur Schulstufe: Grundschule

 

Dieses Buch gliedert sich in mehrere Abschnitte. Der erste Abschnitt beschreibt die Situation und die rechtliche Lage von Aussiedlern und Aussiedlerkindern in Deutschland.

Der zweite Abschnitt beschreibt anhand von Fallbeispielen die Integrationsschwierigkeiten von Aussiedlerkindern die verschiedenen Kulturen entstammen.

Der letzte Teil beinhaltet – für die Praxis von besonderem Interesse – praktische Tipps, Fotokopievorlagen und Spiele für den Integrationsunterricht.

Abschließend folgen Projekt- und Praxisberichte.

Huebser Helene: – Mitglied der Arbeitsgruppe für interkulturelle Erziehung „Kennen lernen um zu verstehen" am Pädagogischen Institut


© Pädagogisches Institut Bozen
Zuletzt aktualisiert am 11.06.2007