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Zu
einer neuen Qualität von Schulführung/ hrsg. von Peter Höllrigl/Eva
M. Lanthaler. - Bozen: Pädagogisches Institut, 1999.
– 80 Seiten - (Beiträge zu Erziehung und Unterricht
in Südtirol; Bd. 10) -
Drei
Grundschuldirektionen stellen sich den Herausforderungen
eines sich verändernden Berufsprofils und werden zu Partnern
im Unternehmen "Lernen". Sie vereinbaren, einander
kritische Freunde zu sein und sich gegenseitig in ihrem
Führungshandeln zu begleiten. In einer intensiven Praxisreflexion
wird die berufliche Ausgangslage erhoben und im gemeinsamen
Dialog wird Führungsqualität im Bereich Schule definiert.
Dann werden Ziele hin zu einer erweiterten Professionalität
gesteckt, Maßnahmen gesetzt und Entwicklungsschritte gemessen.
"Mit
kritischen Freunden unterwegs" ist die Dokumentation
der ersten Schritte einer Peer-Gruppe hin zu erweiterten
Führungskompetenzen. Sie soll zugleich auch Anregung sein,
sich auf das Abenteuer Lernen in der Institution des Lernens
einzulassen.
10,00 €
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Direktoren
überprüfen die Qualität ihrer Führungsarbeit und unterstützen
sich gegenseitig
Unter
diesem Motto haben drei Grundschuldirektoren, unterstützt von
den beiden Inspektoren, ein interessantes Projekt zur Evaluation
durchgezogen. Das Vorhaben ist im Band beschreiben. Die drei am
Projekt beteiligten Direktoren setzten sich gemeinsam mit ihrem
Führungsstil auseinander, erhoben an ihren Schulen Daten über
ihr Wirken und versuchten, einige Fragen gemeinsam zu lösen.
Im Sinne von
kritischen Freunden gaben sie sich gegenseitig Rückmeldungen.
Das Projekt kann als beispielhaft angesehen werden und verdient
große Aufmerksamkeit.
