Mathematik-
und Naturwissenschaften an der deutschen Grund- und Mittelschule
Welche Leistungen
erbringen Südtiroler Schülerinnen und Schüler der
Grund- und Mittelschule in Mathematik und Naturkunde? Wie steht
Südtirols Schule dabei im Vergleich zu anderen Ländern
da? Wo liegen die Stärken und Schwächen?
Auf diese und
ähnliche Fragen gibt die TIMSS-Studie Antworten. Sie wurde
am 16. November 2000 im Pädagogischen Institut vom Autor Dr.
Franz Hilpold vorgestellt.
