Hüttentage im Vinschgau

21 Schüler der Klasse 3b, 2 Lehrer, ein alter Bergbauernhof und eine Reihe von kreativen Ideen- eine interessante Mischung und die Basis für ein interessantes Projekt.

Am Montag, 8. Mai geht es los; unmittelbar nach Schulschluss startet die Klasse 3b Rg-Sport Richtung Vinschgau. Gegen Abend dann ist es geschafft: Alle sind wohlbehalten auf den Rimpfhöfen angekommen. Die ehemaligen Bergbauernhöfe am Kortscher Sonneberg wurden vor einigen Jahren zum Selbstversorgerhaus umgebaut.

Nachdem die Zimmer bezogen sind, wird die gemütliche Bauernstube zum Seminarraum: In 6 umfangreichen Einheiten sollen an diesen 2 Tagen verschiedenste Aspekte des Themas "Kommunikation und Teamfähigkeit" besprochen werden. Nach einer kurzen Programmvorschau geht es los; verspielt und kreativ soll dem eigenen Ich nachgespürt werden.

Nach dem Abendessen steht eine besinnliche Abendeinheit auf dem Programm: "Wo liegen meine Stärken und Schwächen?" Nach einigen Übungen zur Körperwahrnehmung und Entspannung beginnt eine - für viele recht kurze - Nacht.

7.30 Uhr - Morgensport: Der zweite Tag beginnt. Qui Gong steht auf dem Programm bevor sich die Gruppe bei einem üppigen Frühstück erst mal stärkt. Mit viel Schwung geht es weiter. "Die Kommunikation in der Gruppe" ist das Thema des Tages: "Welche Position nehme ich ein? Welcher Charaktertyp bin ich?" Ernste Themen zwar, aber es wurde lustig und spannend: Diskussionen, Impulsreferate und kooperative Spiele und gruppendynamische Aktionen wechselten sich ab.

Natürlich war auch genügend Zeit zum Ausspannen und - nachdem das Wetter recht winterlich war (Schnee im Mai) - für ein Wattturnier, das sich auch noch in die Nacht hineinzog.

Nach 4 intensiven Einheiten, lustigen Spielen, tiefschürfenden Diskussionen, gemeinsamen Mahlzeiten und einer kleinen Portion Chaos endet auch dieser Tag.

7.30 Uhr - Morgensport, so steht es im Programm. aber es wird zunehmend schwieriger, die Gruppe munter zu bekommen. Aber nach einem langen Morgenspaziergang und dem Frühstück sind auch die Letzten wieder aufnahmefähig. "Problemlösung" und "Analyse der Klassensituation" sind die Themen des Vormittags. Nach dem Mittagessen ist es auch schon an der Zeit zusammenzupacken und die Hütte zu putzen. Auch hier zeigt sich - wie beim gemeinsamen Kochen und Abspülen - wie gut die Klasse in der Gruppe zusammenarbeitet, also Teamfähigkeit konkret.

Abschließende Reflexionsrunde und schon beginnt die Rückwanderung: Müde und reich an neuen Eindrücken sitzt die ganze Gruppe schließlich im Zug. Ein erfolgreiches Projekt geht zu Ende!