Projekte Grundschule St. Pankraz 2009/10

Die Klassen 2A, 3A und 3B führten im heurigen Schuljahr das Projekt „Vom Schaf zur Wolle“ durch. Im handlungsorientierten Unterricht wurden Informationen gesammelt und verarbeitet. Zwei Lerngänge umrahmten das Projekt, der Lerngang zum Wegleithof in St. Walburg und der Lerngang zum Pendlhof in St. Pankraz. Einige Schüler berichten über die Lerngänge:

 

Patrick und Simon S. 3. Klasse A
Am 17. März fuhren wir nach St. Walburg zum Wegleithof. Dort zeigte uns Traudi Schwienbacher  zuerst Kühe, Merinoschafe und  Angoraziegen. Dann gingen wir ins Haus. Traudi  erzählte  etwas von Schafen und von der Wolle. Danach las sie uns eine Geschichte vor. Später machten wir eine Pause. Nach der Pause zeigte  uns Traudi, wie man mit Kräutern und Rinden Wolle färbt.
Wir durften selbst Wolle  auseinander zupfen, bis sie war wie eine  Wolke. Alle durften selber weben, spinnen und kardieren, dann war die Zeit auch schon um. Der Ausflug hatte uns viel Spaß gemacht!

 

Ausflug zum Pendlhof

Die Lehrerinnen Petra, Sonja, Carmen und Marion
Am 08. April 2010 durften die 2. und die beiden 3. Klassen, passend zum Projekt „Vom Schaf zur Wolle“, den Pendlhof besuchen. Wir wurden sehr nett empfangen und wie aus den Geschichten der Kinder zu entnehmen ist, war es für alle ein sehr schönes Erlebnis. Wir möchten uns herzlich bei Othmar und Martl, sowie bei Evi und Johanna für ihre Gastfreundlichkeit bedanken.

 

Daniel 2. Klasse
Wir sind mit dem Bus zum Pendlhof gefahren. Dann haben wir die Schafe angeschaut. Martl hat uns gezeigt, wie man die Schafe früher geschoren hat. Danach hat mein Opa die Schafe mit der Schermaschine geschoren.
Später hat es Muffins, Popcorn, Salamibrote und Apfelsaft gegeben. Dann haben wir noch ein Schaf geschoren. Danach haben wir Fangen gespielt. Zum Schluss sind die anderen zur Schule zurückgegangen.
David und ich sind bei mir zu Hause geblieben.

 

Magdalena 2. Klasse
Am 8. April sind wir mit den zwei dritten Klassen zum Pendlhof gefahren.
Ein Stück mussten wir gehen. Daniel hat uns den Weg gezeigt. Als wir beim Pendlhof angekommen waren, zeigte uns Othmar, wie man früher die Schafe geschoren hat. Früher hat man die Schafe mit einer Schere geschoren. Danach hat es Popcorn und Muffins gegeben. Zu Trinken hat es auch gegeben. Und dann haben wir noch einmal ein Schaf geschoren. Da haben sie dem Schaf die Füße zusammengebunden. Danach habe ich mit meinen Freunden Fangen gespielt. Dann sind wir hinunter gegangen. Beim Heruntergehen haben wir mit der Lehrerin ein Spiel gespielt.

 

Maria 2. Klasse
Die 2. Klasse und die zwei 3. Klassen sind mit dem Bus zum Pendlhof gefahren.
Als wir oben angekommen sind, sind wir in den Stall hinein gegangen.
Da haben wir ein Kälbchen gesehen. Es war weiß. Danach haben Othmar und Martl einem Schaf mit der Schere die Wolle abgeschnitten. Dann haben wir es mit der elektrischen Schere geschoren. Später hat es Apfelsaft, Popcorn, Brot und Muffins gegeben. Dann habe ich mit Johannes gespielt. Danach haben sie noch ein Schaf geschoren. Wir haben die Wolle mitnehmen dürfen. Dann sind wir zu Fuß zur Schule zurückgegangen.

 

Alina 2.Klasse
Am 8. April sind wir  mit den Kindern der 3A und 3B mit dem Bus zum Pendlhof gefahren.
Als wir oben gewesen sind, haben ein paar schon Pause gegessen. Dann hat die Lehrerin gesagt, wir sollen alle kommen, weil sie das erste Schaf scheren wollten.
Das war ein schwarzes Schaf. Martl hat uns gezeigt, wie sie früher immer geschoren haben.
Danach hat Othmar uns gezeigt, wie man in der heutigen Zeit Schafe schert.
Dann war das Schaf fertig. Wir haben Muffins und Popcorn gegessen und wir durften Saft trinken. Danach haben wir noch ein Schaf geschoren, das war ein weißes. Dann sind wir gegangen Auf der Straße lagen tote und auch lebendige Marienkäfer. Als Juliana bei sich zu Hause gewesen ist, hat sie uns ihr neues Fahrrad gezeigt. Dann haben wir auf dem Sportplatz gespielt. Zum Schluss hat die Lehrerin geklatscht und als wir in der Schule gewesen sind, hat es geläutet.

 

Patrick 2. Klasse
Am 8. April sind wir mit dem Bus bis zum Pendlhof hinaufgefahren. Da haben wir zugeschaut, wie sie Schafe scheren. Danach hat es Popcorn gegeben und Muffins mit Gummibärchen darauf. Dann haben wir „Hoppla, hoppla, Stopp“ gespielt. Danach haben wir Fangen gespielt. Dann sind wir auf der Straße hinuntergegangen. Ab Vordermann sind wir die Abkürzung gegangen. Bevor wir in die Schule zurückgekehrt sind, sind wir zuerst auf dem Sportplatz geblieben. Dort haben wir Fangen gespielt. Dann sind wir nach Hause gegangen.