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                   Stand Dezember 2015

                             

Auf folgenden Säulen ruht unsere Schule:

Wir sind eine gesunde und bewegte Schule.
Für Schüler mit sportlicher Begabung gibt es seit dem Schuljahr 2005/06  die Klassen mit sportlicher Ausrichtung. Diese Schüler erhalten wöchentlich 4 bzw. 5 Einheiten Sportunterricht. 
Klassenmeisterschaften und -turniere runden das sportliche Angebot ab.

Wir sind eine musikalische Schule.
Für Schüler mit musikalischer Begabung gibt es seit dem Schuljahr 1996/97 die Klassen mit musikalischer Ausrichtung. 
Diese Schüler erhalten wöchentlich 4 bzw. 5 Einheiten Musikunterricht - incl. Chorsingen; zudem erhalten sie Unterricht an einem Musikinstrument (jeweils eine Stunde pro Woche).

Wir sind eine kreative und handwerkliche Schule.
Um das Handwerklich-Technische bewusst zu fördern und einen gewinnbringenden, praktischen Unterricht zu ermöglichen, wird den Technik-Lehrpersonen in allen Klassen in sehr vielen Unterrichtsstunden eine zweite Lehrperson zur Seite gestellt. 
In den Klassen mit dem Schwerpunkt Kunst/Technik ist die Anzahl der Wochenstunden erhöht worden: Auf dem Stundenplan dieser Klassen stehen insgesamt 6 - 7 Unterrichtsstunden Technik bzw. Kunst.

Wir sind eine sprachbewusste Schule.
Das Zusammenleben und -arbeiten von Schülern und Schülerinnen mit unterschiedlichem Sprachhintergrund ist an unserer Schule zu einer Selbstverständlichkeit geworden. Rein deutschsprachige Kinder besuchen unsere Schule genauso wie Kinder aus gemischtsprachigen, italienischsprachigen oder auch fremdsprachigen Familien, weil Migrantenkinder in den letzten Jahren an unserer Schule stetig zugenommen haben.  
Die meisten Schüler sind der zweiten Sprache gegenüber sehr offen eingestellt und auch das Erlernen der Weltsprache Englisch bereitet den Schülern im Allgemeinen Freude.  

Wir sind eine unterstützende Schule.
Das Zusammenleben und -arbeiten von Nichtbehinderten und Behinderten ist viel selbstverständlicher und ungezwungener als früher. Als Gesamtschule für alle 11- bis 14-Jährigen reicht das Spektrum von hochbegabten bis schwerstbehinderten SchülerInnen, denen Integrationslehrpersonen bzw. BetreuerInnen zur Seite stehen.
Seit mehreren Jahren schon wird unseren SchülerInnen eine nachmittägliche Hausaufgabenhilfe angeboten. 

Und Mathematik/Naturkunde?
Damit alle SchülerInnen eine solide Grundausbildung im naturwissenschaftlichen Bereich erhalten, stehen in allen Klassen sieben Unterrichtsstunden Mathematik/Naturkunde auf dem wöchentlichen Stundenplan.